ДИСТАНЦИОННОЕ ОБУЧЕНИЕ

ДИСТАНЦИОННОЕ ОБУЧЕНИЕ
Задание для группы "Лаборатория чудес"
"Эксперименты с бумагой"

Нам понадобится:
1 эксперимент:
два стакана;
два листа бумаги;
блокнот.

2 эксперимент :
стакан;
вода;
бумага.

1. Практика:
Смотри фото
1. Поставьте два стакана рядом друг с другом и сверху расположит лист бумаги. У нас получился мост.
Давайте проверим, выдержит ли наш мост легкие детали.
Положите на лист небольшую книгу. Что происходит? Почему мост развалился? Что вы думаете сейчас?

Теперь проводим второй опыт. Складываем второй лист в виде гармошки.
Кладём бумажную гарможку краями на 2 стакана. На мост ставим детали сначала лёгкие, потом тяжелее. Чем отличаются два моста?

Вывод:
В первом эксперименте мост был хрупким и не годился для проезда даже маленького игрушечного транспорта.
Во втором эксперименте «мост» стал надежнее и выдерживает маленькую машинку, так как жесткие ребра делают мост прочным, и он не прогибается под весом машинки.

2. Практика:
Наполнить стакан водой не полностью.
Накрыть стакан листом картона , плотно прижать рукой и предельно аккуратно перевернуть. Какое-то время придерживайте рукой бумагу — затем медленно отпустите

Вывод:
«Крышка» прилипает ко кромке стакана, а вода не может вылиться. Объяснение этому факту достаточно простое: воздух давит на «крышку» снизу вверх с большей силой, чем вода, которая находится в стакане. Все происходит потому, что в перевернутом стакане вода давит на бумагу сверху вниз, увеличивая объем вещества (воздуха, паров воды и самой воды) в стакане. Если температура не меняется, то давление вещества в стакане уменьшается, а внешнее атмосферное давление остается постоянным. Чем больше разница в давлении, тем лучше бумага будет удерживать воду, но через некоторое время вода может испариться , и давление внутри и снаружи стакана выровняется. Тогда бумага больше не сможет удерживать воду. На этот процесс влияют и другие факторы: вид воды и ее температура, плотность и вид бумаги, гладкость горлышка стакана и др

Рефлексия-это ВАЖНО! Взрослый хвалит ребенка!

Фото результата ваших опытов , просьба отправлять в личные сообщения педагогу
https://vk.com/id673539491

#Дистанционноеобучение #эксперименты #ПерваковаЕЛ